GRESIK – Sebanyak 93 guru dari berbagai jenjang pendidikan di Yayasan Islam Malik Ibrahim (YIMI) Gresik mengikuti YIMI Teaching Awards 2027. Ajang yang digelar dalam rangka memperingati Hari Guru tersebut menjadi wadah bagi para pendidik untuk menunjukkan kreativitas sekaligus mengembangkan inovasi pembelajaran.
Peserta berasal dari empat jenjang pendidikan, yakni Kelompok Bermain (KB) sebanyak empat guru, TK tujuh guru, SD 51 guru, dan SMP 31 guru.
Ketua Panitia YIMI Teaching Awards, Anjar Puspita Wardhanie, mengatakan pendidikan bermutu membutuhkan guru yang terus belajar dan berinovasi. Guru juga dituntut mampu menghadirkan pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik.
“YIMI Teaching Awards 2027 merupakan rangkaian pengembangan profesional guru melalui pengumpulan praktik baik, pendampingan, dan presentasi inovasi. Tema ‘Great Teaching, World Class Learning’ menggambarkan aspirasi untuk menghadirkan kualitas pengajaran yang relevan dengan perkembangan saat ini, dengan tetap berakar pada nilai dan misi YIMI Gresik,” terang Anjar.
Guru Jalani Penilaian hingga Praktik Mengajar
Rangkaian YIMI Teaching Awards 2027 dibagi menjadi dua tahap. Pada tahap pertama yang berlangsung November 2026, seluruh guru wajib mengikuti supervisi oleh tim penilai YIMI. Kegiatan dilanjutkan dengan pelatihan intensif pada Desember 2026.
Memasuki tahap kedua pada Januari 2027, tiga guru terbaik dari masing-masing kelompok jenjang, yakni KB-TK, SD, dan SMP, akan kembali menunjukkan kemampuan melalui adu gagasan dan praktik pengajaran.
Para pemenang akan menerima trofi dan dana prestasi dalam pertemuan pegawai YIMI pada Februari 2027.
Kepala SMP YIMI Gresik Ainun Naim menyebutkan, sebanyak 31 guru dari sekolahnya turut berpartisipasi. Mereka berasal dari berbagai mata pelajaran, mulai Pendidikan Agama Islam, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Bahasa Inggris, Prakarya, PJOK, Bahasa Jawa, Bahasa Arab, hingga Bimbingan Konseling.
“Kegiatan ini merupakan upaya peningkatan kompetensi pedagogik dan profesional guru dalam menyiapkan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan. Guru dituntut mempersiapkan media pembelajaran, penguasaan IT, serta teknik mengajar yang tepat agar tercapai efektivitas pembelajaran sekaligus membentuk karakter siswa sesuai profil lulusan yang diharapkan,” jelas Ainun.
Inovasi Gim Digital dalam Pembelajaran IPA
Salah satu peserta dari SMP YIMI Gresik, Aninatuz Zuhriyah, menyambut positif penyelenggaraan ajang tersebut. Guru yang telah mengabdi selama 18 tahun itu mengusung inovasi pembelajaran IPA berbasis gim digital yang dipadukan dengan penerapan ilmu dalam kehidupan sehari-hari.
“Penilaian mengombinasikan proses formatif dan sumatif yang mengukur keimanan, kolaborasi, kreativitas, nalar kritis, hingga kemandirian siswa. Melalui gim digital dan pendekatan praktis, siswa diajak memahami materi IPA secara kontekstual,” ungkap Aninatuz, Rabu (11/11).
Dalam praktiknya, siswa diajak mengenali kandungan bahan kimia pada makanan yang dikonsumsi. Mereka juga belajar memahami pemantauan asupan bagi penderita asam lambung serta mengelola limbah rumah tangga, seperti deterjen, agar netral sebelum dibuang ke tanah.
Melalui YIMI Teaching Awards 2027, para guru diharapkan semakin terpacu mengembangkan metode pengajaran yang variatif, interaktif, dan aplikatif. Dengan begitu, pembelajaran tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga membantu siswa memahami manfaat ilmu dalam kehidupan sehari-hari.
